Die Studie der Universitäten Dortmund und Paderborn, beschäftigt sich mit Anforderungen an eLearning-Plattformen bzgl. ihres Einsatzes an Hochschulen. Der Fokus liegt auf der Integration in bestehende Systeme und Prozesse.

Gutachten für das österreichische Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur: "Selektions– und Entscheidungskriterien für die Auswahl von Lernplattformen und Autorenwerkzeugen“.

Übersicht über rund 40 Produkte zur Verwaltung von Studenten, Kursen und der Community. edutools bietet neben reichhaltigen Informationen zu den einzelnen Produkten, auch eine Vergleichsliste der verschiedenen Funktionen. Unter den Programmen findet sich auch Freeware wie Claroline.

Zur Site

Kleine und mittlere Unternehmen (KMUs, SMEs) haben eigene Ansprüche, Erfordernisse und Probleme bezüglich eLearning. Das Portal der Europäischen Kommission bietet hierzu zwei aktuelle Artikel.

Die Diplomarbeit beschäftigt sich mit Strategien und Konzepten zur Einführung einer eLearning-Lösung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.